植物生理学SPOC/MOOC课程的建设与实施

doi:10.3868/j.issn 2095-1574.2018.02.008

高校生物学教学研究（电子版）

2018, Vol. 8

Issue (2): 34-38 https://doi.org/10.3868/j.issn 2095-1574.2018.02.008

教改纵横

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植物生理学SPOC/MOOC课程的建设与实施

夏石头，萧浪涛，彭克勤，彭志红

湖南农业大学生物科学技术学院，长沙，410128

全文: PDF(8026 KB)

摘要:SPOC/MOOC课程是近年新兴的在线教育课程类型，本文从课程建设、内容设计、课程特色、课程考核及教学感想等方面分析介绍了湖南农业大学“植物生理学”SPOC/MOOC课程的建设与实施，为进一步探讨在线课程的建设与改革提供借鉴。

关键词 ：植物生理学, MOOC, SPOC, 课程教学

出版日期: 2018-04-15

引用本文:

夏石头，萧浪涛，彭克勤，彭志红. 植物生理学SPOC/MOOC课程的建设与实施[J]. 高校生物学教学研究（电子版）, 2018, 8(2): 34-38.

链接本文:

https://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2018/V8/I2/34

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